Teaching & Pedagogy
Course · 16 lessons · ~3h 28m · In Italian
Le New Literacies a scuola: digitale, IA e media
Al termine del corso saprai progettare e condurre lezioni che sviluppano competenze digitali, di intelligenza artificiale, mediali e inclusive.
By the end, you'll be able to
- [01] New Literacies nell'Educazione Contemporanea
- [02] Dalla Literacy alle New Literacies: un quadro teorico ed evolutivo
- [03] Competenze digitali e robotica educativa
- [05] L'informatica e le New Literacies
Curriculum
16 lessons- 01[01] New Literacies nell'Educazione ContemporaneaScopriamo come le New Literacies stanno trasformando la didattica e la formazione nell'era digitale. Un'introduzione interdisciplinare alle competenze essenziali per insegnanti e professionisti, dal digitale alla sostenibilità.
- 02[02] Dalla Literacy alle New Literacies: un quadro teorico ed evolutivoUn viaggio attraverso la storia della literacy occidentale, dalla nascita della scrittura alle nuove forme di literacies digitali. Sandra Catellani e Valentino Curreri guidano la discussione su come le trasformazioni tecnologiche abbiano rivoluzionato l'educazione e la comunicazione.
- 03[03] Competenze digitali e robotica educativaUn episodio dedicato alle competenze digitali nel contesto educativo, esplorando il framework DigComp e la robotica educativa. Analizziamo come questi strumenti, secondo Elvis Mazzoni nel libro "Didattica delle New Literacy", aiutino a preparare studenti e docenti alle sfide della società digitale.
- 04[05] L'informatica e le New LiteraciesIn questa puntata esploriamo come l’informatica abbia plasmato le nuove forme di literacy, dal pensiero computazionale all’AI Literacy. Analizziamo la coevoluzione tra tecnologie, competenze e didattica attraverso esempi, metodologie e sfide educative tratte dal quarto capitolo del libro di Ricci, Marzano e Battistini.
- 05[06] AI Literacy tra Simboli, Spiegabilità e Pensiero CriticoUn'esplorazione approfondita sull'AI Literacy: come alfabeti digitali, pensiero critico e spiegabilità plasmano le nuove competenze fondamentali nell'era dell'intelligenza artificiale. Sandra e Valentino commentano spunti tratti dal capitolo di Chiara Panciroli, con esempi concreti e riflessioni sulle sfide educative.
- 06[11] Co-creare con l'IA GenerativaUn’immersione nel capitolo di Anita Macauda su design, multimodalità e intelligenza artificiale generativa. Esploriamo come le nuove tecnologie trasformano la didattica e la costruzione collaborativa dei significati.
- 07[07] Diversity Literacies e InclusioneUn viaggio approfondito nel capitolo 'Diversity Literacies: intersezionalità, intercultura, equità' di Davide Zoletto, dal libro 'Didattica delle New Literacies'. Esploriamo come le nuove literacies plasmino pratiche educative inclusive e rispondano alle sfide di società sempre più complesse e superdiverse.
- 08[08] Capire l'Environmental LiteracySandra e Valentino esplorano il concetto di Environmental Literacy, dalle sue origini agli sviluppi recenti, con un focus speciale sul ruolo dei media e delle nuove competenze digitali nella sostenibilità. L'episodio analizza il capitolo di Marta Rocchi, mettendo in luce l'importanza della coscienza critica e dell'azione consapevole per una cittadinanza responsabile.
- 09[09] Cinema e Screen Literacy nella formazioneEsploriamo come il cinema e i media audiovisivi stiano rivoluzionando la formazione e l’educazione critica nelle scuole e nella società. Dall’inserimento nelle aule italiane alle esperienze internazionali, analizziamo progetti, sfide e opportunità della film literacy nel contesto delle nuove competenze digitali e mediali.
- 10[13] Immagini, Identità e Media: Progettare Audiovisual LiteracyEsploriamo come progettare lesson plan innovativi per sviluppare competenze di audiovisual literacy, analizzando "The Fabelmans" e "Unorthodox" tra cinema, serie TV e nuove pratiche didattiche. Un viaggio attraverso esempi concreti, riflessioni critiche e attività creative per promuovere la media education.
- 11[12] Dal curricolo al lesson planEsploriamo come la progettazione didattica diventi un processo dinamico, partecipativo e innovativo, capace di integrare le New Literacies nel quotidiano scolastico. Attraverso esempi pratici e riflessioni teoriche, analizziamo come il curricolo possa adattarsi alle sfide della società contemporanea.
- 12[14] Coding, Making e Tinkering in ClasseUn episodio dedicato al Capitolo 13 di Ylenia Battistini, che esplora come coding, making e tinkering possano trasformare la didattica secondo il paradigma costruzionista. Sandra Catellani e Valentino Curreri guidano l'ascoltatore tra strategie pratiche, esempi e ambienti innovativi per l'apprendimento attivo.
- 13[15] Robot e Didattica in AzioneScopriamo come la robotica educativa, basata su solide teorie psicologiche e linee guida europee, possa trasformare le lezioni scolastiche. Attraverso esempi concreti e l’analisi delle nuove pratiche di aula, esploriamo mediazione, feedback e innovazione con i robot.
- 14[16] Inclusione Digitale e Competenze MedialiUn episodio dedicato alle nuove competenze mediali per l’inclusione scolastica e sociale, con uno sguardo approfondito sull’identità digitale. Sandra e Valentino, tramite dialoghi generati da IA, esplorano i principi UDL, DigCompEdu e il ruolo critico della media literacy.
- 15[19] Documentazione Pedagogica nell'Era dei DatiUn viaggio tra antiche radici e nuove frontiere della documentazione pedagogica, ripensando metodi, strumenti e competenze alla luce della rivoluzione digitale e della data literacy. Sandra e Valentino analizzano come le tecnologie, i nuovi linguaggi e l’IA stiano ridefinendo la pratica educativa, tra opportunità, sfide e riflessioni sul futuro.
- 16[20] New Literacies e Didattica: il viaggio continua...Un viaggio riepilogativo attraverso i temi chiave delle New Literacies: dalla multimodalità all’etica digitale, dalle pratiche didattiche innovative alle prospettive future. Sandra Catellani e Valentino Curreri guidano un excursus ricco di esempi, umorismo e riflessioni critiche, preparando il terreno alle conclusioni del libro.
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Didattica delle New Literacies
Un viaggio nel libro di Pier Cesare Rivoltella e Chiara Panciroli "Didattica delle New Literacies" pubblicato nel 2025 da Mondadori Università.
Tutti i dialoghi sono generati con il supporto di strumenti di Intelligenza Artificiale utilizzando rigorosamente i testi dei capitoli del libro.
Sandra Catellani e Valentino Curreri sono voci artificiali che trasformano il testo scritto in dialogo.
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16 lessons · ~3h 28m. Free, no signup.
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